【2-1】新体力テスト
昨日、新体力テストの体育館種目を行いました。
2年生は5年生とペアを組み、アドバイスをもらったり、数を数えてもらったりしました。
5年生は、手をつないで移動したり、「線をしっかり踏んで!」「線を見るより前の人を見ながらやるといいよ!」などのアドバイスをくれたり、本当に優しく接してくれました。
日記がいつもより長く書けた子、「かっこ」を使えた子がいて、私もうれしい気持ちになりました。
来週は図書館見学があります。元気にいきたいと思います!
昨日、新体力テストの体育館種目を行いました。
2年生は5年生とペアを組み、アドバイスをもらったり、数を数えてもらったりしました。
5年生は、手をつないで移動したり、「線をしっかり踏んで!」「線を見るより前の人を見ながらやるといいよ!」などのアドバイスをくれたり、本当に優しく接してくれました。
日記がいつもより長く書けた子、「かっこ」を使えた子がいて、私もうれしい気持ちになりました。
来週は図書館見学があります。元気にいきたいと思います!
先日、ミニトマトを植えました
まだ植えたばかりなのに、
「ミニトマトができたら食べていいんですか。」
など、成長を心待ちにしているようです。
また、ミニトマトの観察も行いましたが、驚くほどよく書けていました。
「葉っぱの大きさは指くらいだ!」
「表がざらざらで、うらはサラサラしてる!」
など、観察中に気づいたことを口々に良い、とても良い観察記録を作ることができました。引き続き記録をしていきます。
第1回の学級会で「よろしくの会をしよう」という議題で話し合い、今日はよろしくの会を実行しました。
2年生になって自分たちで決めたことを実行するのは初めてです。今日までに役割分担を決めたり準備をしたり、1人1人がクラスの一員として取り組んできました。
「めいしこうかん」をして、昨年度クラスが一緒ではなかった友だちとも交流することができました。
友だちと交換した名刺を嬉しそうに眺めている子がたくさんいました。
ふりかえりの紹介♪
「めいしこうかんをして、まだ話したことのない子と話せてうれし かったです。」
「よろしくの会がとても楽しくて心にのこりました。また、けいか くを立てて、楽しく学活をやりたいです。」
2年生1学期の最難関である、「繰り下がりの引き算」の学習を進めています。
本当に難しく、説明にはものすごく時間がかかりました。最近では現金を使うことが減ったせいか、10円玉を1円玉に両替するという感覚がない子もいて、時代が変わったなぁと感じました。
この引き算は、今後、大きな数の計算や、割り算の筆算につながる大事な学習です。私も全力で学習を進めますので、ご協力をお願いします。
1年生の生活科では、あさがおを育てましたが、2年生はミニトマトを育てます。
自分の鉢に土を入れて、苗を優しく植えます。なかなか真っ直ぐ植えられない・・・と苦戦しながらも、
「大きくなってね。」
と声をかけながら手でそっと土をおさえていました。
植え終えたあとは、たっぷりお水をあげました。
今年も厳しい暑さが予想されていますが、暑さに負けず、元気に育つよう、愛情たっぷりお世話をしていきたいと思います。
雨で延期になっていた、1年生と遊ぶ会をついに今日実施しました。
最初は2年生も少し緊張した様子でしたが、遊ぶ時間になると2年生らしく優しく笑顔で1年生をリードしていました。
これからも、1年生が頼れる優しい2年生でいてほしいです。
本来ならば、今週「1年生と遊ぶ会」を実施予定でしたが、残念ながら雨で実施できませんでした。来週の8日に延期したので、次はできることを祈っています!
さて、今日は各クラスの授業の様子をお伝えします。
【1組】図工
セロファンにお花紙を貼って光を楽しむ図工の学習です。お花紙を切ったり、ちぎったり、丸めたりして、セロファンに貼り付けていました。しばらく教室や廊下に掲示して学校を彩ろうと思います。
【2組】国語
「声の出し方に気をつけて読もう」という国語の学習をしていました。あめ↓(雨)なのかあめ↑(飴)なのかを音声で判断するには、抑揚が必要です。抑揚の付け方や、文の中の何を大きな声で言うかなどについて学習しました。
【3組】学活
3組は、学級会ノートを書きました。自分たちの学級会の議題に沿って、どんな意見やアイディアを言えばいいか、事前に考えています。学級会は全員の参加が大切です。どんな議題について話し合うのかな・・・??楽しみです!
先日、国語で「ふきのとう」の音読発表会を行いました。
懇談会でお見せしたような、可愛らしい様子で、文章の内容をよく読み取って音読していました。動画をお見せしたいところですがそれは難しいので写真を掲載します。
お子さんに頼めば、もしかしたら、上手に読んでくれるかもしれません!
先日、繰り上がりの計算の学習をしました。
繰り上がりや繰り下がりの計算は、2年生の前半の大きな山場です。「なぜそうなるのか」を自分たちで考え、説明してくれました。
この「説明」がとても難しくて、なかなか挑戦できる子がいないのですが、10円・1円の模型を使って一生懸命説明してくれました。これに慣れてくると、学力もグンと伸びます。
どんどんチャレンジしてくれる子が増えるようになるといいなと思います!
2年生は、来週の1年生と遊ぶ会に向けて、各グループに分かれて、準備や計画をしています。
今日は、1年生役と2年生役に分かれて遊んでみました。
さすがもう立派な2年生。1年生のことを考えて手をつないだり、優しい言葉をかけたりしている子がたくさんいました。
いざ遊んでみると、ルール説明に時間がかかってしまったり、遊ぶ範囲が広過ぎたり・・・。実際に試してみることが大切だと話していた子もいました。
1年生に楽しんでもらえるよう、もう一度グループでじっくり話し合って計画を立てる予定です。