日誌

2024年12月24日 12時20分 [Web管理]

終業式での校長講話より

 12月7日の読売新聞「編集手帳」の記事を生徒に紹介しました。(一部生徒に伝わりやすい表現に変えています。)
「古代ギリシャの哲学者アリストテレスは『悲しい時は悲しい音楽を聴くことが心を癒す』と考えた。対して同じくギリシャの数学者ピタゴラスは『心がつらい時には明るい曲がいい』と唱えている。NHK紅白歌合戦に、菅田将暉さんの弟、歌手のこっちのけんとさんが出場する。歌を聴いて相反する二つの説を思い浮かべた。ヒット曲『はいよろこんで』は悲しくも明るい。中高生新聞にインタビューが載った。生きづらさを抱える人たちへの思いを込めた曲だという。ギリギリダンスと歌う直前に口ずさむモールス信号はSOS。だれかに頼っていいよ、というメッセージだ。小学生の頃は活発な兄と弟に比べて、病気がちで動けない自分に劣等感を抱いていた。大学時代にはアカペラサークルで全国優勝し、歌手になりたいと願うも民間企業に就職した。だが、精神的な無理がたたって心の病を発症し、一年で倒れた。曲のイントロにも凝った仕込みがある。謎の言葉を逆再生すると、『結局はね、優しささえあれば、いいとは思う』と聞こえるとか。」
 以上、「優しさについて」生徒に話した内容でした。

2024年12月11日 15時38分 [Web管理]

第3回学校運営協議会

 本日午前10時30分より、上里北中学校第3回学校運営協議会を開催いたしました。この「学校運営協議会」を組織している学校のことを「コミュニティ・スクール」といいます。コミュニティ・スクールでは、学校運営に地域の声を積極的に生かし、地域と一体となって特色ある学校づくりを進めていくことができます。本日は、初めに各学級の授業を視察していただき、その後校長室で学校の取組・様子をスライドを使って説明いたしました。また、学校が現在取り組んでいる課題についても説明いたしました。「学校だけに子供の教育を任せるのではなく、保護者・地域のみんなで子供たちを見守って支援していくことが重要だ」という意見が委員から出されました。これからも引き続き、多くの方々にご協力いただき、子供たちにとってより適切な学校教育に取り組んでまいります。

2024年11月27日 13時36分 [Web管理]

面接練習

 3年生の生徒の中には、高校受験の際に、面接試験のある高校を希望している生徒がいます。その場合、教員が手分けして面接練習を実施します。校長も同様で、校長室において面接練習を実施しています。
 緊張した面持ちで面接練習に臨む生徒。まずは、緊張をほぐすことができるよう、簡単な質問をしています。きらきら輝く瞳で質問に答える生徒の姿を見ると、こちらまで心が輝くようです。試験当日、悔いのないように、落ち着いて面接を受けて、希望する進路の実現に繋げてほしいと願っています。

2024年11月7日 11時20分 [Web管理]

職場体験 各事業所様からの感想等part5

 各事業所の方々からいただいた感想等を抜粋して紹介させていただきます。

 お客様とのすれ違い時、あいさつをするように教えた通り、非常に声も明るく大きな声を出せていました。とてもいい生徒でした。

 こちらも大変助かりました。ありがとうございました。二人とも素直で動きも早く他の従業員も驚いておりました。素晴らしい学生さんです。今後も大切に育ててください。お願いいたします。

 消防業務の都合上、厳しい活動(体力的に)が多いため、もう少し涼しい時期の受け入れを希望いたします。今回の生徒さんもとても意欲的で、素晴らしい姿勢で訓練に取り組んでくれました。

 社会に出て仕事をするのはまだ先の事かもしれませんが、職場体験で何か少しでも役に立ったものがあれば、今後の勉強や部活動に活かして頑張ってください。二人の将来に期待しています。

【お礼の言葉】
 以上が、各事業所の担当者の方からいただいた感想等の一部です。ご多忙の中、生徒のために丁寧にご協力いただいてくださったことに対しまして、心より感謝申し上げます。職場体験を生徒一人一人の将来に活かすよう、引き続き学校でも取り組んでまいります。大変ありがとうございました。

2024年10月31日 11時12分 [Web管理]

職場体験 各事業所様からの感想等part4

 各事業所の方々からいただいた感想等を抜粋して紹介させていただきます。

 卒園児が体験に来てくれることが嬉しいです。(成長した姿が見られ、園での思い出話が聞けることを嬉しく思います。)また、園児の話をよく聞いて、たくさん遊んでもらいました。

 一日目はまだ利用者に慣れない中、二日目で慣れてきました。利用者様とレク活動等楽しまれることができました。福祉用具車椅子体験がどこかで役立つと良いかと思います。

 職場体験学習に3名の生徒を預けていただきありがとうございました。生徒をお預かりしたことで、職員も初心を思い出し活性化できたと感じております。参加した生徒には、この体験で得た経験を将来に役立てていただけることを職員一同願っております。

2024年10月24日 11時06分 [Web管理]

職場体験 各事業所様からの感想等part3

 各事業所の方々からいただいた感想等を抜粋して紹介させていただきます。

 子供たちと積極的に関わりをもったり、担任の手伝いをしたりなど、様々な体験を通して、教師という仕事の今まで見えなかった苦労や楽しさなどを学ぶことができたのではないでしょうか。担任からは「いろいろと手伝ってくれたり『〇〇しましょうか?』などの言葉をかけてくれたりなど、大変助かりました。」と報告を受けました。

 二日間でしたがありがとうございました。生徒達にとって少しでも有意義な時間になっていましたら幸いです。任された業務を一生懸命やってくれていました。また来年以降もよろしくお願いいたします。

 慣れない環境の中での作業で大変だったかと思いますが、3名とも真面目に取り組んでいただけました。最初は緊張した様子でしたが、体験終了後には楽しかったと話していただきました。今後ともよろしくお願いいたします。

2024年10月17日 10時19分 [Web管理]

職場体験 各事業所様からの感想等part2

 各事業所の方々からいただいた感想等を抜粋して紹介させていただきます。

 二人ともとても素直で、礼儀正しく正確に作業ができました。一人目の生徒はハンディターミナルの扱いがとても速く、感心しました。もう一人の生徒は伝票を揃えるなど、細やかな心遣いができたところに感心しました。

 生徒の皆さん、大変真剣に取り組んでいただき、分からないことは速やかに担当者に確認していました。

 1・2年生の学習支援では、小さな子供たちにやさしく声をかけてくれました。また、休み時間もたくさん遊んでくれて、みんなとても喜んでいました。教材づくりも協力して行っていて、とても助かりました。

2024年10月10日 11時00分 [Web管理]

職場体験 各事業所様からの感想等part1

 9月12日、13日に1年生が職場体験をしました。上里町内30以上もの事業所のご協力をいただき実施することができました。各事業所の皆様には、この場をお借りして心より感謝申し上げます。
 職場体験実施後、各事業所の方々からいただいた感想等を抜粋して紹介させていただきます。

 何事にも積極的に業務に取り組む姿勢は、大変素晴らしいと感じました。これからもいろいろなことに挑戦していただけたら幸いです。

 指示通りによく働いてくれました。社会に出た時に、この経験を生かしていただけたら幸いです。

 難易度の高い業務に2時間ほど取り組んでいただきましたが、悩みながらも一生懸命考え、業務に向き合う姿に感服いたしました。また、わからない箇所や悩んでいる箇所を素直に言っていただいたのでコミュニケーションを取りながら進める事ができました。

 

2024年9月9日 13時17分 [Web管理]

救命救急講習

 上里消防署の方に協力いただき、2年生対象に救命救急講習を実施いたしました。心臓マッサージやAEDの使い方を丁寧に教えていただた後、実際に講習会用の人形や練習用のAEDを使用して、生徒全員が体験しました。講習を通して生徒一人一人が命を大切にする行動をとれるよう願っています。
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2024年6月10日 09時00分 [Web管理]

横断歩道

 交通事故に遭うことが無いよう、各学級で生徒に指導。マチコミメールで各ご家庭でも指導していただいております。
 そのような中、今朝は学校の西にある信号機の無い交差点で生徒の登校を見守りました。
 信号機の無い交差点近くまで来ると、スピードを落として注意しながら通行される自動車やトラック。生徒が横断歩道の手前で立ち止まると、必ず止まってくださる自動車。学校の周辺を走る地域の方々の配慮に心より感謝申し上げます。どうか生徒が交通事故に遭うことが無いよう、引き続き安全運転でお願いいたします。