日誌

　今日はわり算の暗算を勉強しました。ここでいう暗算は頭の中でどう考えてますか？ということです。なので、頭の中でこのように考えているよ！というのをノートに表出させました。

　子どもたちは、言葉・式・図・記号を使って自分の考えを出しました。このような感じでノートを書いていました。

　考えたわり算の暗算の仕方を黒板を使って共有しました。

　今回の授業のまとめとしては、「自分が得意なやり方でいい。」としました。ぜひお子さんのノートを見てどのような暗算のやり方をしているのか見てください！

　ちなみに・・・子どもが

「筆算でいいじゃん！」

と言っていました。

　確かに筆算が答えを求めるには最強の方法です。しかし、スーパーに行って友だちとお買い物をして、二人で半分ずつお金を出し合おうなんてときに、わざわざノート出して筆算する人いないよね。そのような時に今回のような暗算の勉強がいきてくる。という話をしました。ぜひ生活の中でわり算の暗算させてみてください。