【4年生】国語「アップとルーズ」
今日の国語では、写真とどの段落が関連づいているのかを考えました。また、なぜそのように「写真」と「段落」が関連づいている文章の構成になっているのかについて班で考えさせました。
子どもからはこのような意見が出ました。
「文章だけだとアップとルーズがわからない人がいるから写真や絵がある。」
「ただの文章だけだと、読んでて意味が分からないかもだから写真をのせると見てる相手もわかりやすくなる」
「アップとルーズは、どんな感じかを写真で表している。」
筆者になったつもりで、写真を効果的に使う良さを感じることができたと思います。もし、自分が説明文を書くとなったらこの学びを生かしてほしいと思います。
写真にもあるように、意見の共有はジャムボードを使いました。子どもに発表させるやり方でもいいのですが、タブレットに慣れてほしいねらいがあるので、このような使い方をしています。今後も積極的に活用していくつもりです!