日誌

2025年5月23日 14時08分 [６年担任２]

【6年生】分数✕分数

IMG_20250516_085428 IMG_20250516_085422

分数✕整数の学習を踏まえ、分数✕分数の問題について学習をしました。図でかいたり、文章でまとめたりした自分の考えをグループで共有しました。粘り強く、意欲的に頑張っています。

カレンダー

2025年

6月

6 / 1

(日)

閉じる

6 / 2

(月)

閉じる

6 / 3

(火)

閉じる

6 / 4

(水)

閉じる

6 / 5

(木)

閉じる

6 / 6

(金)

閉じる

6 / 7

(土)

閉じる

6 / 8

(日)

閉じる

6 / 9

(月)

閉じる

6 / 10

(火)

閉じる

6 / 11

(水)

閉じる

6 / 12

(木)

閉じる

6 / 13

(金)

閉じる

6 / 14

(土)

閉じる

6 / 15

(日)

閉じる

6 / 16

(月)

閉じる

6 / 17

(火)

閉じる

6 / 18

(水)

閉じる

6 / 19

(木)

閉じる

6 / 20

(金)

閉じる

6 / 21

(土)

閉じる

6 / 22

(日)

閉じる

6 / 23

(月)

閉じる

6 / 24

(火)

閉じる

6 / 25

(水)

閉じる

6 / 26

(木)

閉じる

6 / 27

(金)

閉じる

6 / 28

(土)

閉じる

6 / 29

(日)

閉じる

6 / 30

(月)

閉じる

7 / 1

(火)

閉じる

7 / 2

(水)

閉じる

7 / 3

(木)

閉じる

7 / 4

(金)

閉じる

7 / 5

(土)

閉じる

学習のコーナー