【6-1】算数の授業！（分数÷整数）
今日の算数では、分数÷整数の計算の仕方を学習しました！
本日は
【4/5÷2】
という計算の仕方を考えました。
大人が考えるのであれば、【4/5×1/2】を計算すればいいじゃん！と、すぐわかってしまうと思うのですが、じゃあなんで答えが【2/5】になるの？ということを説明するとなると、実は結構大変です。
子どもたちは図を使ってどうにか答えを出し、計算方法を導き出すことができました！
（若干授業時間をオーバーし、子どもたちからブーイングをいただいてしまいましたが、なんとかこの時間で学習することができました！）