なかよし1，2年生で、畑の準備をしました！　　

まずは、みんなで一生懸命に、草をむしりました！

支援員の先生も大きなスコップでお手伝いをしてくれました(;^_^A

「こっちの草が取れるように」「頑張ろうね」

「こっちもなくなってきたよ」

「もう少しだ！」

だんだん草がなくなり、きれいに整備された畑になりました！

休み明けには・・・

「青パパイヤを植えるぞ～(^^)/」

本日、火災を想定した避難訓練を行いました。

「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない・近寄らない」を合言葉に、どの学年も落ち着いて、素早く避難することができました。

訓練後は、消防署の方から火災時の行動や命を守るために大切なことについて、わかりやすくお話をいただきました。
児童たちは真剣な表情で耳を傾け、防災への意識を高めることができました。

また、6年生の代表児童が実際に放水訓練を体験させていただきました。
訓練のあとは、振り返りを行いました。

万が一の事態に備えて、これからも安全な避難行動がとれるよう、日頃から意識を高めていきます。引き続き、引き渡し訓練でもお世話になります。

本日の引き渡し訓練ではお世話になります。
10時半現在雨天であり、この後も天候の回復が見込めないため、本日の児童の引き渡しは「１階校舎・体育館」での引き渡しとなります。
引き渡し訓練開始時刻は、14時40分からと変更はありません。
各学級の引き渡し場所の詳細につきましては添付資料をご確認ください。

また、男女共同参画推進センターの駐車場も借りておりますが、停められる台数に限りがありますので、できるだけ徒歩でのお迎えをお願いいたします。

引き渡し訓練　雨天時　児童引き渡し場所.pdf

初めての調理実習！

安全にこんろを使ってお湯を沸かし、お茶を入れました。

「苦いけどおいしい」「協力してできた」

「やけどをしないように気をつけられた」

と子供達は振り返っていました。

片付けやガス栓の確認を、

進んで行う姿が素晴らしかったです！

次回はこふきいもを作ります。お楽しみに☆

先日と本日、1年生と2年生による「学校たんけん」が行われました。2年生が1年生を案内する“先輩”として大活躍です。

2年生は前日から案内の練習や校内の下見をして、一生懸命準備を進めてきました。

今日は、1年生と校舎内をめぐりながら、優しく声をかけながら案内する2年生の姿が見られました。
1年生も「わぁ、すごい！」「こんなところがあったんだ！」と驚いたり、にこにこしながら案内についていったりと、楽しそうな表情がたくさん見られました。

活動のあと、1年生にインタビューをすると、
「すごかった！」「たのしかった！」「2年生がやさしかった！」と、元気な声が返ってきました。
また、2年生からも「1年生はげんきだった」「たのしかった！」といううれしそうな声が聞かれました。

上級生としての自信が芽生えた2年生と、学校への親しみが深まった1年生。
どちらにとっても、心に残る素敵な時間となりました。

先日の全校朝会で、校長先生から「伝わるように話すこと」の大切さについてのお話がありました。中でも「あいさつ」についてのお話をきっかけに、児童の中から「もっと学校全体であいさつを広げたい」という声が上がりました。

それを受けて、計画委員会の児童たちが中心となり、朝の時間にあいさつ運動をスタートさせました。

登校してくる児童、外に遊びに行く児童、教室に戻る児童一人ひとりに、笑顔で元気に「おはようございます！」と声をかける姿が見られ、校舎にはさわやかな朝の空気が広がりました。

この活動は、「自分たちの学校をよりよくしたい」という子供たちの思いから生まれたものです。活動の時間も、方法も、すべて計画委員会の話合いによって決められました。

児童主体で取り組む、あたたかなあいさつ運動。これからも、その広がりに期待したいと思います。

今週の全校朝会では、校長先生が「伝えたつもり」と「伝わること」のちがいについて、お話しました。

学校の教育目標「かしこく・やさしく・たくましく」の中から、今回は「やさしく」にちなんで、相手に思いが届くように話すことの大切さについて考える内容でした。

たとえば、
①【あいさつ】
「あ＝明るく」「い＝いつも」「さ＝さきに」「つ＝伝わるように」。
言葉に気持ちを込めてあいさつすると、相手も気持ちよく受け取ることができますね。

②【放送で話すとき】
マイクの先には、話を聞いている人がいます。聞く人のことを考えながら、わかりやすく伝えるように工夫することが大切です。

③【けんかをしたとき】
「ごめんね」を言うときは、ただ言えばよいのではなく、相手に思いが伝わるように、心を込めて話すことが大事です。

朝会の最後には、校長先生から「伝わるようにはなそう。そうすれば、もっとみんなが気持ちよく過ごせる学校になりますね」という言葉がありました。

体育館への入場や退場の動きも、だんだんと上手になってきています。
特に入場の際には、いちばん初めに体育館に来た４年生が、とても落ち着いた態度で静かな雰囲気をつくってくれました。
そのおかげで、全体が静かに集合し、落ち着いて話を聞くことができていました。とても立派な姿でした。

また、退場の際には、どの学年も入場のとき以上に落ち着いて行動することができました。
短い期間の中で成長していく子どもたちの姿を見ることができ、とてもうれしく思いました。

交通安全教室が行われ、安全な登下校や道路の歩き方、自転車の乗り方について学びました。

道路のわたり方や横断歩道での確認の仕方、信号の見方などを、自転車の乗り方など実際の動きをまじえて丁寧に教えていただきました。

自転車の準備に御協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

教えていただいたことをこれからの日常生活にしっかりと活かし、安全に過ごすことができるよう、引き続き指導してまいります。

これまでお世話になった先生方とのお別れの式が、体育館で行われました。

式では、異動された先生方から、子どもたちに向けたあたたかなメッセージをいただきました。
「１か月ぶりにあった皆さんの成長に驚いた」「これからも協力し、友達を大切にしてください」など、心のこもった言葉に、会場はやさしい雰囲気に包まれました。

代表児童からの手紙には、先生への感謝の気持ちがあふれており、花束の贈呈とともに体育館にはあたたかな拍手が響きました。

別れはさみしいけれど、先生方との思い出はこれからも子どもたちの心に残り続けることでしょう。