日誌

５年生に向けて、学級活動を行いました。なりたい５
年生に向けて、残りの学校生活でがんばることを自分
で決めました。自分の決めたことを意識をしてがんば
ることで更に成長していくことを期待しています。

最後に、校長先生が子供たちにエールを送りました。

授業風景を紹介します。
　
４－１　音楽　「茶色のこびん」
　「友達でいようね」を歌った後、「茶色のこびん」
の合奏をしました。


４－２　習字　「大地」
　「はらい」に気をつけて丁寧に書けました。
　
４－３　図工　「ゆめいろランプ」　
　５角形のキラキラ光るランプシェードを作成してい
ます。

明日に向けて最後の練習をしました。隊形移動もしっかりきまり明日が楽しみです！
　
　　

光ると輝くかざりをつけるなど、工夫して素敵な
ランプを作製中です。どんな風に光るのか楽しみ
です。

光をとおす材料を工夫してはっています。

１／２成人式をしました。自分たちのできるようになったことを
グループごとにみんなの前で発表しました。
　　
頑張った漢字について発表しました　　リコーダーで３曲披露しました
　
縄跳びでいろいろな技を披露しました　　計算の速さを競い合いました

社会の授業では地図帳を使うことも大切です。渋沢
栄一氏の大河ドラマが始まり、関連した施設である
富岡製糸場を地図帳で確認しました。子供たちは地
図を活用する力も育ってきています。

「夢」「すきなもの」「思い」を大切に作品づくり
に取り組みました。最後に作品カードを仕上げ、完
成しました。色鮮やかな作品になりました。

　　　　熱心に取り組んでいる様子

水墨画を書こう
百人一首の中から好きな作品を選び、作者・自分の名前を
小筆でかきました。今日は、練習で次回が本番です。　
　　
　　　　先生のお手本　　　　　　真剣に取り組んでいます
　　
【エピソード】
前回の硬筆の時間に子供たちが教科書会社のミスに気づきました。
和歌と作者が入れ違っていることに気づいた児童が教えてくれました。
教科書会社にも連絡をしたら、間違っているとのことで、修正した
データをいただきました。子供たちは詩の暗唱で覚えていたそうです。
上里東小の児童は素晴らしいですね。

音楽の授業では、「日本の音楽に親しもう」という題材で、お箏を弾く学習をしています。よい姿勢、よい弾き方にこだわり、よい音色を奏でることができました。芯のある、じんわりと響く音色が教室中に響き渡りました。