６年生によるじゃがいも収穫が行われました。
　近日中に各家庭に持ち帰りますので、
　お楽しみに！！
　収穫には地元の齊藤様に御指導をいただきました。
　畑の整備や管理もお世話になっています。
　ありがとうございます！

　
　
　
　
　また、５年生によるバケツ稲体験が行われました。
　地元の横堀様から御指導をいただきました。
　苗の提供もしていただきました。
　ありがとうございます！

　
　
　

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　「なし」と記念撮影しましたよ！
　
　交通事故「なし」
　けが「なし」
　いじめ「なし」
　忘れ物「なし」
　
　みなさんの「なし」はどんな「なし」かな？
　　

　
　
　
　
　

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　「３密」とならないように注意しながら
　延期になっていた身体測定がはじまりました。
　各検診等も予定されています。
　結果の報告がありましたら、健康管理等にお役立てくださいね。

　・・・・・
　・・・・・
　・・・・・

　さて、６月１９日（金）
　５，６年生による委員会活動がスタートしました！
　長幡小には以下の委員会があります。

　計画、運動、保健、図書、環境、飼育、放送の
　７つです。
　
　
　高学年としてリーダーシップを発揮し、
　全児童がよりよい学校生活を送るため
　活躍してくれることを期待しています！
　
　本日、朝の放送で
　各委員会の活動内容や
　各委員長さんの紹介等がありました。
　
　委員長さんを中心に
　５，６年生みんなで協力しあい
　委員会活動に取り組んでくださいね！
　我々、職員も応援します！

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　今日は１年生対象の交通安全教室が開催されました。
　子どもの交通事故の多くは歩いているときに発生しています。
　そして、その原因の多くは飛び出しによるものです。
　　

　　
　交通ルールを守り、
　登下校中の歩行はもちろんですが、
　休日等も交通事故に気をつけましょうね！
　
　・・・・・
　・・・・・
　・・・・・

　学校応援団のみなさま（花ガールさん）に
　校舎前の花壇を整備していただきました。
　
　
　
　素敵なマリーゴールドの花壇になりました！
　ありがとうございました。
　　
　黄色のマリーゴールドの花言葉は
　「健康」だそうですよ。
　子どもたちも、保護者のみなさまも
　健康で過ごせますように！

　

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　本日は、３年生対象のリコーダー講習会が
　開催されました。
　３年生の音楽で、リコーダーの学習をします。
　
　

　リコーダーは１５世紀後半から１７世紀に
　ヨーロッパで盛んに
　演奏されていたそうです。
　１５世紀末生まれのイングランド国王
　ヘンリー８世も
　リコーダーの愛好者だったらしいですよ。
　音量や音色の変化の面で
　フルートに押されてしまいましたが、
　２０世紀になると、またリコーダー演奏が復活したそうです。
　
　
　
　指使いなどを練習して、
　すてきな音色の演奏ができたら楽しいですね。
　３年生のみなさんのがんばりに期待していますよ！

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　本日、地元の齊藤様をお迎えし、
　さつまいも苗植えのご指導をしていただきました。
　畑の整備もきれいにしていただき
　ありがとうございます！
　
　
　さつまいもの品種は「紅アズマ」です。
　蒸かしたり、焼き芋にしたり、天ぷらにしたりと
　美味しくいただける日が待ち遠しいですね。
　齊藤様のお話によりますと、
　収穫は１０月頃になるとのことでした。
　
　　雑草を処理したり、
　　「つる返し」をしたり、
　　美味しいさつまいもの収穫のための取組が
　　今後は大切になりますね。
　　2年生のみなさん、よろしくお願いしますね！
　
　

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　長幡小学校のマスコットキャラクターといえば
　「なしくま」です。
　
　　　　　　

　今年度、「なしくま」プロジェクトが始動しましたよ！
　どのようなプロジェクトかといいますと・・・

　１　校長講和等において「なしくま」を活用することで、
　　　教育活動をより充実させる。
　２　親しみの持てる「なしくま」を活用することで、
　　　児童の学習意欲等の向上を図る。
　３　長幡小学校マスコットキャラクター「なしくま」を使用して、
　　　長幡小学校の取組（教育活動）を広めることに活用する。

　本日は下校前の校長講話にて
　「なしくま」マペットがデビューしました！
　
　
　
　
　　充実（教育活動）
　　向上（学習意欲等）
　　広がり（取組・教育活動）

　　すべては長幡小児童の笑顔のために・・・。

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　ついに出ました！
　とーっても久しぶりの給食です！
　
　
　　本日の給食メニューは、
　　
　　さわやかな風味のグリーンサラダに、
　　情熱的な！？赤いイタリアンソースのウインナー。
　　そして、体中の細胞にしみわたるABCスープ。
　　イチゴジャムの存在により、
　　やさしい甘さのソフトフランスパン。
　　そして、そして、給食メニューのスタメンの
　　体をつくる白い牛乳。
　　
　　食材提供のみなさま、給食センター関係者のみなさま
　　ありがとうございました。
　　ごちそうさま。　
　　
　　

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　今月の詩を暗唱できたら、まずクラス担任の先生に
　聞いてもらって、合格シール（印など）をもらいます。
　そのあと、校長室で校長先生に聞いていただきます。
　今日も校長室で暗唱にチャレンジしている子たちが
　いました。
　合格できたかな。
　
　
　
　
　教室ではスラスラ暗唱できても、
　校長室に入ると緊張感のあまり
　暗唱できなくなってしまうこともあるようですね。
　
　「緊張する」というのは悪いことではありません！
　緊張するのは、
　「間違えないで暗唱したい」
　「スラスラ暗唱したい」
　という頑張る気持ちのあらわれです。
　むしろ、緊張している自分をほめましょう。
　
　これから６月の詩の暗唱にチャレンジするみなさんの
　健闘を祈ります。
　合格したみなさん。
　おめでとうございました。

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　お知らせです。
　
　埼玉県教育委員会教育長動画メッセージが配信されています。
　下記の動画URLからご視聴いただけます。

 　  https://youtu.be/GKk63bCWaTg

　　主なメッセージの内容は次の５点です。

　　１　家庭と学校が連携した健康管理の徹底
　　２　マスク着用の徹底
　　３　「３密」の回避の徹底
　　４　手洗い等の徹底
　　５　環境衛生管理の徹底
　
　　ぜひご視聴をお願いします。

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