5月14日
6月下校時刻予定表をアップロードしました。
4月30日
学校だより5月号【公開用】をアップロードしました。
4月24日
5月下校時刻表をアップロードしました。
お昼休みの体育館にアイドルのコンサート（？）がある!?・・・
みんなが集まってきました・・・(＠_＠?)
おやおや👀❕ 6年生の女子!! コンサートが始まったようです( *´艸｀)
(^^♪ ノリノリ 🎵 🎶 🎵 🎶 ノリノリ (^_-)-☆
(*'▽') ノリノリ 🎶 🎵 🎶 🎵 ノリノリ !(^^)!
🎶 ＼(＾０＼)(／０＾)／ ＼(＾０＼)(／０＾)／ 🎶
とっても楽しい昼休みとなりました(*´▽｀*)
6年生の推し活の皆さん！ありがとうヽ(^。^)ノ
また楽しませてくださいね💛
6年生。思いを乗せた漢字を表現していました(*´▽｀*)
先生方の見本から、ヒントをもらいながら･･･( *´艸｀)
どんな漢字を、どんなふうに表現するか・・・
様々な工夫がみられる漢字やメッセージ( *´艸｀)
これから歩いていく道❕ 進んでいく道❕ 👍
楽しさ (*'▽') 嬉しさ ( *´艸｀) 伝わる文字ですね💛
これからも、少しずつ少しずつ❕
無理をしても無茶はせず、ゆっくりと進んでいきましょう👍
5年生は、昨日までに「割合を求める」「くらべられる量を求める」ことを学びました・・・
今日は、「もとにする量を求める」学習です( ｀ー´)ノ
では・・・問題です。
「あ～！このつづきはなんでしょう？って言うんでしょ」
と子供たち( *´艸｀) さあ！シンキングタイムの始まり❕
「何を求める問題なのかな？」「数直線は・・・」
「もとにするのは･･･600mlかなぁ？」「あれ？」
「う～・・・わからん💦」
それでも、グループで助け合います( *´艸｀)
それぞれが、ノートにまとめてきます・・・( ..)φﾒﾓﾒﾓ
「2種類の数直線を書いているようですね」と先生・・・
「正しいのは・・・そうだねこっちだよ」
「答えも求めてね！」
「これがこうじゃん･･･だからこれじゃん」
「あ～そうかそうか･･･うんうん」などなど答えがでました！
「昨日まで勉強してきたことなんだけど・・・」と先生。
「このみっつの数直線の違いはなに？」( ｀ー´)ノ
「え？１の位置･･･」「あ！四角の位置！」(*'▽')
「前にやったのは何を求めた？割合だよね」
「昨日は何を求めたっけ？･･･これを比べられる量といいます」
「じゃあ、今日は何を求めた？」と先生( ｀ー´)ノ
「もとにする量～！！」と子供たち(*'▽')
「この3つをつかって公式ができるんだけど、つくってみて？」
あ～でもない！こ～でもない！
タイムの始まりです( *´艸｀)
答えをあっさり教えてくれる先生ではありません( ｀ー´)ノ
5年生はよく考える子供たちです👍
公式も3つ出来上がりました！
「わかりやすくできるスーパーマン！？」( ｀ー´)ノ
「先生、スーパーマン上手だよね～」( *´艸｀)
子どもたちのノートも画伯です(´艸｀*)
公式もおぼえられたかな👍
1年生は数探しへレッツゴー❕💪
いろんな場所に隠れた数を探しに行きます❕
10,20,30･･･と、90までの数をマスに書く相談をします
「ここに１０で、こっちは８０にしよう」
「え～！こっちに９０がいいよ」などなどみんなで相談しながら、ビンゴカードに数字を入れていきます(^^♪
先生のルール説明を聞いて、いざ！出発👉
「カラーコーン！1.2.3.・・・」「バレーボール・・・」
と、グループごとにビンゴ目指して数を数えます(^^♪
あるグループは、たくさんあるものは、十のまとまりを作って一生懸命に数えています(*´▽｀*)ｶﾞﾝﾊﾞﾚｰ！
数の多いものを探すグループ・・・(・ω・)/
数えた数を、カードに書き込んでいきます！
かぞえた物の数の、十の位の数が同じならビンゴカードの数字をまるで囲みます（34なら30は○）
どんどんビンゴができていきます(^^♪
最後は発表です！「ビンゴ出来たー！」「ダブルできたよ！」
など、たくさんのものの数を上手に数えられたようです(*´▽｀*)
大きな数の勉強も楽しくできたようですね( ｀ー´)ノ
今日は3年生に向けたｸﾗﾌﾞ撮影がありました❕
各クラブ工夫を凝らした紹介をしていました📷
パソコン室内ゲームはゲームをしたり、パソコンでカレンダーを作ったりしていました･･･が、来年度は少し変わる予定です。(*´▽｀*)
人数が多いので、時間を決めてコート内練習をしているようです!(^^)!
個人戦やペア戦などで試合をしたり、トーナメント戦をしたり、盛り上がっているようです(^O^)／
サッカー、ドッチボール、おにごっこなどなど、外で遊べるものを工夫して行っています('◇')ゞ
月末の校長室、職員室は暗唱ブームです( *´艸｀)
今月の「暗唱合格」をねらって、あきらめない頑張り屋さんたちがたくさんやってきます(=ﾟωﾟ)ﾉ
校長室では今月の暗唱、かるたの暗唱と大忙しです(^-^;
職員室も多い大忙し(=ﾟωﾟ)「暗唱お願いします」
次から次と、頑張り屋さんたちがやってきます!(^^)!
みんな合格していきました❕頑張りましたね!(^^)!
あしたもたくさんくるかなぁ・・・(*´▽｀*)
さあ！5年生の算数❕考える時間がやってきました( *´艸｀)
まずは、大谷翔平選手の打率から,310同じ数字でも、いろんな言い方ができるよね・・・
割合＝3割1分0厘、百分率＝31％、少数＝0.31
「簡単かんた～ん♪(^^♪」
と、前時の復習のあと・・・
問題です・・・次に続く文は何でしょう❔
子どもたちは・・・
「え？」「あ～❕」「ん❔」「あれ？」「・・・」
考える・・・考える・・・(＠_＠?)
「数直線をかくと･･･何を求めるかわかるよね」
「わかったぞ！」「え～･･･」「こっちを元にして･･･」
「数直線の上はmlでしょ!?･･･」「下の単位は･･･」
考える・・・考える・・・グループでも考える・・・
ああでもない。こうでもない。( *´艸｀)
それでもない。あれでもない。(´艸｀*)
たくさん考えて。みんなで考えて。先生は楽しそう👅
「ふむふむ・・・」「なるほど」「これは何かな？」
考えた答えを出し合った結果・・・
「やった💡」「できてた💡」「あってたー💡」
みんなの❔が消えていきましたとさ。＼(＾０＼)(／０＾)／
給食の後・・・
１年生はお掃除も楽しんでしまう名人たち❕
冷たいお水もなんのその！雑巾絞りも上手に「ぎゅっ！」
教室だって、げんかんだってピッカピッカ☆彡
端っこだって見逃さない！
ほうきで取り切れないごみだって、手で集めちゃう❕
１年生は、お掃除を楽しんでできる名人たちですね👏
給食中１年生の教室にお邪魔してみました❕
もりもり！おいしそうに給食を食べていました😋
「みんな給食はすきですか～？」の問いにこの笑顔(*'▽')
「みんなのおいしい顔をとりたいな～( *´艸｀)」
２年生はどうかな～ヽ(^。^)ノ
２年生もモリモリ食べていました😋
「おいしい顔とりたいな～」･･･
２年生はカメラを向けるとすぐに変顔( *´艸｀)
変顔しても、給食は大好き～❕
１，２年生の給食の時間でした(*´▽｀*)
ちなみに、今日のメニューは・・・
かきたまうどん・とり天・ごぼうサラダ( ^)o(^ )
5年生の算数(*‘∀‘)
またまた先生からの問題「どのチームが強いのかな？」
いつものようにみんなのシンキングタイム開始( *´艸｀)
「昨日の結果はC」「今日はDがでてきたのかぁ」
考える・・・考える・・・(・へ・)
「いろんなやり方がの人がいたので・・・」
先生が黒板に書いていきます・・・
「あ💡」「あ～💡なるほど❕」と❔マークから💡わかったマークが増えます(*'▽')
わかった❕の人たちの手が動き始めます!(^^)!
グループの中で解決したり、先生がヒントを出したり、わかった人の説明を聞いたり、説明が難しいと思っている人が、言葉で説明できるまで頑張る5年生でした(^O^)