3学期　表彰朝会がミートで行われました。
　このようなスタイルに慣れ、画面越しですが、真剣なまなざしで行われました。
　1つのことをやり遂げるため一生懸命に頑張った証です。
　素晴らしいです。

たくさんの受賞者です。

教頭先生の言葉ではじまります。
代表児童は、校長室で、待っています。
少し緊張しながら笑顔が見られます。

背筋を伸ばし、しっかりとした姿勢がたくましいです。

教室では、呼名されて一緒に授与です。
これからも、自分の得意な事に励んで欲しいです。
「おめでとうございます。」

　
　心を込めて、家族に感謝を伝えるカードを作りました。
　
　SUNタイムでは、元気いっぱいに増え鬼やケイドロをしました。
　
　ICTの先生により、PC端末を使って、都道府県のタイピング練習やプログラミング学習をしました。
　
　図工の作品を入れて持ち帰るバッグには、自分の好きな絵を丁寧に描きました。来週、１年間の作品を持ち帰りますので楽しみにしていてください。

　レイヤ先生と一緒に学んできた英語も本日が最後の活動となりました。
子供たちが楽しめるように工夫してくださったお陰で、英語で質問したり、答えたりする会話がスムーズになってきました。レイヤ先生、ありがとうございました。

登校する日もあとわずかとなりました。
賀美っこは、お掃除に「ありがとう」の気持ちを込めて取り組んでいます。

ロッカーの荷物を出して、隅々まできれいにしています。

つぎに使う人のために、丁寧にふいています。

流しもピッカピカ☆

おいしい給食に、おなかも心も大満足です。
1年間のしめくくり・・・賀美っこは、元気に過ごし4月に向かっています。

「かがやく　みらい　の　賀美小学校」
6年生は、中学校へ・・・期待を膨らませ・・・。

仲間と小学校生活を満喫しています。

英語で、中学校生活で入りたいクラブについて、考えました。「テニスクラブがいいかな。」「バスケットボールクラブかな」等、今から、中学校進学にむけてわくわくしています。

【体育】
最後の単元「ボールけりゲーム」に取り組んでいます。グループに分かれてサーキット形式で慣れの運動をした後に、キックベースのゲームを行っています。段々とサッカーボールの扱いにも慣れてきました。勝ち負けを通して、たくさんのことを学べるように指導しています。


【学活】
ビー玉貯金がいっぱいになったので、ビー玉お楽しみ会に向けての学級会を開きました。学級会の回数を重ねるごとに、発言の仕方や進め方が上手になっていくことに感動します。

 
 
体育「小型ハードル走」
自分に合ったインターバルを見つけ、繰り返し練習しています。
何度もチャレンジし、リズムよく走り越せるようになってきました。

 
 
理科「つくってあそぼう」
１年間の学習を生かし、それぞれがおもちゃ作りに取り組んでいます。
何度失敗しても、何を変えればいいのか真剣に考えて調整しています。
子供の発想はおもしろいです。

３月　いよいよ　各学年、特に６年生は、最後の月です。
保護者の方々や地域の方々に見守られ、友達と先生達とたくさんの事を育んできた、６年生。24人の「卒業証書授与式」に向けて、練習に励んでいます。

距離をとって、換気をして、安心安全に行っています。

背筋を伸ばし、腕を大きく振り上げ真剣な態度です。
学校教育目標に掲げられている『たくましい子』です。

当日に向けて、全員が心を1つにし、練習に臨んでいます。体調を崩さないようにして欲しいです。☺

感謝の気持ちを表す「ありがとう」について、校長先生がお話されました。



「ありがとう」の反対の言葉は何？
校長先生の問いに、「なにかなあ。」と首をかしげて考える賀美っ子・・・。
　なんと、「ありがとう」の語源は、「有り難し」という仏教に由来している言葉とされ、「私たちが日常で当たり前と思っていることも実は有り難い」と説明されているそうです。
そう考えると、「当たり前」という言葉が反対の言葉といえるかもしれないということです。
　♡当たり前と思っていたすべてが、実はめったにない、有り難いことと思って過ごしていると、自然と「ありがとう」という言葉があふれてくるのだと思います。
と、お話されました。
　♡『ありがとう』は、自分も周りの人たちもとってもいい気もちになる魔法の言葉です。