お知らせ

児童生徒の自殺予防に係る「保護者メッセージ」について
  
保護者の方と自殺に関する危機感を共有し、家庭での見守りをお願いするための「保護者メッセージ.pdf」を埼玉県教育委員会が作成しました。保護者メッセージ.pdfをご覧くださるようお願いいたします。

「いじめ等暴力防止チラシ」について
 11月における埼玉県の「いじめ撲滅強調月間」を踏まえ、埼玉県警察本部が啓発チラシ「いじめ等暴力防止チラシ.pdf」を作成されました。

【電話対応時間について】
勤務時間(8:15~16:45)は、学校に職員不在の場合があります。長期休業中は、各学校の勤務時間内での対応となります。電話対応時間外で生徒に関する緊急連絡(事件・事故)は、上里北中学校の緊急用電話へご連絡お願いします。

電話2

令和5年度に実施した学校評価アンケートの集計結果です。
令和5年度 学校評価(保護者、生徒)

令和6年度上里北中学校行事予定(保護者用).pdf

北中ブログ

エコキャップ回収の結果

2024年2月7日 14時25分

 3学期のエコキャップ回収が行われました。回収量の結果が1階貫通廊下に掲示してあります。ご協力ありがとうございました。

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ジャーマンポテトづくり

2024年2月6日 11時16分

 大空学級の生徒がジャーマンポテト作りを行いました。ジャガイモの皮むき、いちょう切り、ベーコンの短冊切り、にんにくの皮むきにも挑戦しました。初めてにんにくの皮を剥いた生徒もいました。調理実習の回数を重ねるごとに手際よくできるようになってきています。

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認知症サポーター養成講座

2024年2月2日 16時24分

 1年生が6時間目に認知症サポーター養成講座を行いました。ケアマネジャーの方などをお招きしてお話をして頂きました。

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能登半島地震義援金

2024年2月1日 13時26分

 生徒会本部役員を中心に能登半島地震の義援金を集めています。明日までが活動日になります。

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全校朝会

2024年1月31日 09時04分

 校長先生からのお話で『あつかったら ぬげばいい』という本の紹介がありました。「〇○ならば□□すればいい」という内容でした。2コマずつ展開するお話で、こんなときどうすればいいかをシンプルに説明してくれていました。

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校内学び合い研修会

2024年1月30日 10時47分

 「学びの共同体研究会スーパーバイザー」の指導者をお招きして学力向上・教員指導力向上学び合い研修会を実施しました。

授業内のどこで学び、どこでつまずいていたか、効果的な仕掛けは何かなどを参観後に教員で協議をした後に指導講評をいただきました。

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エコキャップ回収

2024年1月29日 08時22分

 先週の金曜日~2/2(金)の1週間がエコキャップ回収期間になります。回収した量に応じて途上国へのポリオワクチン寄付につながります。ご家庭にペットボトルのキャップがある場合には活動へのご協力よろしくお願いします。

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授業参観

2024年1月26日 16時20分

 本日、授業参観が実施されました。教室に入れない程多くの保護者の皆様に授業を参観していただきありがとうございました。お子様の学校での成長した姿を見ていただくことができたのではないでしょうか。

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人権研修会・PTA理事会

2024年1月25日 20時45分

 PTA役員の方々にお集まりいただき、人権研修会とPTA理事会を開催しました。人権研修会には、生涯学習課の方にもお越しいただきました。寒い中でしたが、多くの方々にご参加いただきありがとうございました。

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1年川越校外学習⑥ 学校到着

2024年1月23日 16時20分

 予定よりも少し早く学校に無事に到着しました。実行委員会が中心になり振り返りをして帰路につきました。怪我や体調不良者も出ず、無事に校外学習を終えることができました。

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校長ブログ

2024年11月7日 11時20分 [Web管理]

職場体験 各事業所様からの感想等part5

 各事業所の方々からいただいた感想等を抜粋して紹介させていただきます。

 お客様とのすれ違い時、あいさつをするように教えた通り、非常に声も明るく大きな声を出せていました。とてもいい生徒でした。

 こちらも大変助かりました。ありがとうございました。二人とも素直で動きも早く他の従業員も驚いておりました。素晴らしい学生さんです。今後も大切に育ててください。お願いいたします。

 消防業務の都合上、厳しい活動(体力的に)が多いため、もう少し涼しい時期の受け入れを希望いたします。今回の生徒さんもとても意欲的で、素晴らしい姿勢で訓練に取り組んでくれました。

 社会に出て仕事をするのはまだ先の事かもしれませんが、職場体験で何か少しでも役に立ったものがあれば、今後の勉強や部活動に活かして頑張ってください。二人の将来に期待しています。

【お礼の言葉】
 以上が、各事業所の担当者の方からいただいた感想等の一部です。ご多忙の中、生徒のために丁寧にご協力いただいてくださったことに対しまして、心より感謝申し上げます。職場体験を生徒一人一人の将来に活かすよう、引き続き学校でも取り組んでまいります。大変ありがとうございました。

2024年10月31日 11時12分 [Web管理]

職場体験 各事業所様からの感想等part4

 各事業所の方々からいただいた感想等を抜粋して紹介させていただきます。

 卒園児が体験に来てくれることが嬉しいです。(成長した姿が見られ、園での思い出話が聞けることを嬉しく思います。)また、園児の話をよく聞いて、たくさん遊んでもらいました。

 一日目はまだ利用者に慣れない中、二日目で慣れてきました。利用者様とレク活動等楽しまれることができました。福祉用具車椅子体験がどこかで役立つと良いかと思います。

 職場体験学習に3名の生徒を預けていただきありがとうございました。生徒をお預かりしたことで、職員も初心を思い出し活性化できたと感じております。参加した生徒には、この体験で得た経験を将来に役立てていただけることを職員一同願っております。

2024年10月24日 11時06分 [Web管理]

職場体験 各事業所様からの感想等part3

 各事業所の方々からいただいた感想等を抜粋して紹介させていただきます。

 子供たちと積極的に関わりをもったり、担任の手伝いをしたりなど、様々な体験を通して、教師という仕事の今まで見えなかった苦労や楽しさなどを学ぶことができたのではないでしょうか。担任からは「いろいろと手伝ってくれたり『〇〇しましょうか?』などの言葉をかけてくれたりなど、大変助かりました。」と報告を受けました。

 二日間でしたがありがとうございました。生徒達にとって少しでも有意義な時間になっていましたら幸いです。任された業務を一生懸命やってくれていました。また来年以降もよろしくお願いいたします。

 慣れない環境の中での作業で大変だったかと思いますが、3名とも真面目に取り組んでいただけました。最初は緊張した様子でしたが、体験終了後には楽しかったと話していただきました。今後ともよろしくお願いいたします。

1年生からのお知らせ

2024年10月7日 16時36分 [Web管理]

合唱大会へ向けて!

本日は学年課題曲である「夏の日の思い出」を学年全体で練習しました。

本番まで二週間をきりました。各クラスの合唱も学年の合唱も、今からとても楽しみです!

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2024年9月2日 17時31分 [Web管理]

2学期が始まりました!

44日間の夏休みが明け、今日から2学期が始まりました。

皆さんクラスメイト達と久しぶりに会い、とても嬉しそうな表情が印象的でした。

2学期は行事がたくさん!また皆さんと充実した日々が過ごせることを楽しみにしています。

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2024年7月19日 13時01分 [Web管理]

夏休みだ!

本日で一学期が終わり、明日からは夏休みが始まります。

一学期は初めての中学校生活に緊張したり、挑戦したり、一生懸命な姿が印象的でした。

二学期も皆さんと元気に楽しく過ごせることを楽しみにしています!

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2年生からのお知らせ

2024年9月19日 14時50分 [Web管理]

体育大会へ向けた練習!

今日の総合の時間を使って、体育大会の大縄跳びの練習を行いました!

それぞれのクラスが切磋琢磨しながら、クラス一丸となっていい記録に向けて一生懸命取り組んでいました!

体育大会ではどんな記録が出るのか楽しみです!

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3年生からのお知らせ

2024年6月6日 18時15分 [Web管理]

新聞発表会

 本日、3年生の6時間目に修学旅行の新聞発表会を行いました。それぞれが個性あふれる新聞を作成しており、どの生徒も興味津々に発表を聴いていました。

 新聞作成は、生徒が思い出を振り返る大切な時間になりました。

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2024年5月27日 13時30分 [Web管理]

全力校歌

 今日は、放課後に全校生徒が各クラスで「全力校歌」が行われました。3年生は最高学年ということもあり、1,2年生の手本となるような素晴らしい全力校歌でした。

 3年生らしく、メリハリのある行動を心がけ、1,2年生の良い手本になれるように頑張ってほしいですね。

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2024年5月23日 15時12分 [Web管理]

中間テスト

 本日は、中間テスト2日目でした。朝から生徒同士で問題を出し合い、テストに備えていました。テスト中は全員が真剣に取り組んでおり、受験生だということを自覚している様子がうかがえました。

 まだ1学期が始まったばかりですが、受験に向けて少しずつ努力ができる生徒になりましょう!