上里中学校は今年、開校62年目です。 学校生活基本目標『時を守り 場を清め 礼を正す』を掲げ、『上里中4つの基本』(「明るいあいさつ」「きれいな学び舎」「時間をまもる」「靴をそろえる」)に取り組み、『自立貢献』できる生徒の育成に努めます。

自転車の安全な乗り方について

生徒の交通安全について、ご連絡いたします。

地域の方より、自転車の乗り方についてご意見をいただきました。
登下校時の自転車の乗り方について、以下の内容を学校で指導いたしますので、ご家庭でも再度指導をお願いします。

〇自転車に乗る際はヘルメットを正しく着用し、自分の身を守ること。(あご紐が緩くならないようにする)
〇並列にならないように一列で走行する。
〇歩行者等に注意し、思いやりのある走行をする。(歩行者を追い越すときはスピードを落とし、距離をとる。)

保護者・地域の皆様におかれましては、生徒の登下校時の見守り等、可能な範囲でのご協力をいただければ幸いです。

学校からのお知らせ

学校では安全な自転車の乗り方について、並進をしない、一時停止を守る等、繰り返し指導をしております。ご家庭や地域の皆様におかれましても、自転車の乗り方の指導へのご協力をよろしくお願いいたします。

電話対応時間について
 7:45~18:30 (3月~9月)
 7:45~17:30 (10月~2月)

 長期休業中 8:15~16:45

 16:45以降は勤務時間外となるため、学校に職員不在の場合があります。

上里中ブログ

2024年8月23日 16時41分 [Web管理]

場を清める

猛暑が続く中ですが、生徒たちは元気に部活動に励んでいます。

夏休みは活動に集中できる期間ですが、同時に活動場所には雑草が生い茂ります。

練習だけでなく、練習場所の草むしりにも取り組んでいます。自分たちが活動する場所は自分たちできれいにしていきましょう。

先生たちも協力して、テニスコートに生えていた木を切りました。

8月23日HP

上中の学び

2024年6月28日 09時58分 [Web管理]

朝学習

上里中では毎週金曜日に朝学習を行っており、今年度は数学の基礎となる計算能力を鍛えることを目的として取り組んでいます。今日の内容は、1年生「割り算の筆算」、2年生「正負の計算」、3年生「図形の角度」でした。どのクラスも黙々と真剣に課題に向き合っている様子が見られました。

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事務室より

2021年1月21日 08時54分 [Web管理]

就学援助制度について


経済的にお困りの家庭の児童・生徒の保護者に対して、町教育委員会が就学に必要な費用等の一部を援助する制度があります。(就学援助制度)

援助を受けるための詳しい内容等は、上里中ホームページに掲載されていますのでご確認ください。

 

毎月5日(2回目は15日)は、学年費等の口座振替日です。前日までには口座にご用意頂きますようよろしくお願いいたします。なお4月から、給食費の振替も再開します。

『校長室より』

2024年7月2日 09時10分 [Web管理]

【校長室より】おじゃまします No.7

今朝は3年4組の朝の会におじゃましました。今日から1学期の期末テストです。教室に行くとすでに学習が始まっていました。初日の教科は技能科。音楽、保健体育、美術、技術家庭。

最後の追い込みをかけています。

担任のF先生は、3年4組の生徒たちに定期テスト受検上の注意と次のようなお話をされました。

「(高校入試等の)受験を意識しよう。不正行為はあってはならない。(終わったからといって)寝るのもやめよう。受験(本番)の時、急には切り換えることはできない。だから、今から意識していこう。」

『練習は本番のように、本番は練習のように』

さすが、元ラガーマン。本当に力を発揮しなければならないときの心得を伝えています。

進路決定までの定期テストも、今回を入れてあと「4回」。数字を見ると、カウント5を切っています。1回1回のテストを大切にするとともに、そこに向けての取り組み方についても、毎回のテストから更新していけるといいですね。

PTA

2024年6月10日 16時57分 [Web管理]

令和6年度第1回資源回収について

今年度第1回の資源回収を行います。回収方法を変更し、各ご家庭で自己搬入をお願いします。

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消防署前の北門から入ったあたりに資源回収用のコンテナを設置する予定です。

・回収日‥7月1日(月)~7月7日(日)の一週間

・回収時間‥9:00~14:00(回収時間を過ぎたら門を閉めます。)

・回収品‥新聞、雑誌、段ボール、アルミ缶、牛乳パック、ペットボトルキャップ、布類(ウエス用)

※布類・ペットボトルキャップは必ず透明または半透明の袋に入れて搬入、アルミ缶はつぶして搬入

ご協力をよろしくお願いします。