委員会活動その１「給食委員会」

今日は、給食委員会の紹介をします。

給食委員会の一番のお仕事は、全校の食器などの片づけです！

２階、３階から降ろされた食器を、みんなでてわけをしながら、コンテナに運びます。けっこうな重さなのです(*_*;

ごはんや麺の箱は、業者さんが取りに来るので外に置きます。また、牛乳は牛乳箱おきばへいれます。

ゴミは、一つにまとめて捨てます。

牛乳パックは、小さく折りたたんで小さくすることで、まとめたごみも小さく捨てることができます。

第２のお仕事は、献立に関する豆知識の放送です(*^^*)

献立に合わせて給食センターが作ってくれた豆知識を、１年生にもわかるようにわかりやすく、楽しく放送できるように文章を考え、練習して毎日の給食時間に放送をしています！

みんな、楽しみにしてくれているようです！がんばれ！給食委員('◇')

今日から2日間、北中学校の1年生たちが職場体験としてやってきました。

　2年生、4年生、6年生の教室へ職場体験に来ています。

さて、2年生の教室をのぞいてみます。

中学生の自己紹介が終わり、1時間目はテストのようです。

中学生は、宿題のまるつけをしているようです。

2年生の子供たちは、テスト中でも中学生に興味津々です(・。・;

4年生の教室は・・・音読の真っ最中でした！

竹の子読みをしているようです。

中学生は、読んでいる文が間違っていないかのチェック・・・

姿勢のチェックをしているようです。

最後は6年生の教室です。

自己紹介では、たくさんの質問タイムがあったようです(*^^*)

中学生は、ちょっぴり緊張気味でした。

保健の授業が始まると、机の間を歩きながらアドバイス！

たばこや薬物の勉強は中学校でもやっているもんね！

中学生の皆さん！2日間、頑張ってくださいね！

算数といえば・・・

は！（早く）か！（簡単に）せ！（正確に）が合言葉!!

「は・か・せ」で数えるにはどうしたらいいだろう？

まずは、前の時間に習ったことを思い出して数えます。

きちんと自分の考えをまとめています。（すごいね！)

あれ？まとまりがかわったぞ・・・

今度はどんな風にかぞえるのかな？

「５と５で１０だから･･･」「さくらんぼができるなっ」

などなど、ぶつぶつ言いながらまとめていく様子は真剣そのものです。

最後は、2個ずつのかたまりを数える問題！

「できましたか？」「説明してくれる人はいますか？」

たくさん手が上がります。

「10個のまとまりを作って・・・」や「２こずつだから」など、自分の言葉で、みんなにどのように数えたかを発表することができました！(*'▽')

3年生。新出漢字の練習！

「なんて読みますか？音読みは？訓読みは？」の質問に元気に答える3年生。

次は、書き順を覚えるために、先生と一緒に空で指なぞり！

「いっち、に～い、さん、しっ・・・」元気な声♪

さあ次は、書きながら書き順をしっかり覚えるぞ！

姿勢もいいね！

一つ書くたびに、小さな声で、書き順をくり返しながら丁寧に書いていました。

お絵描きを始めた１年生は、全集中！？

上里町に咲いている花、生き物、食べ物などなど、上里町に関係あるものを描こう！ということで描き始めました。

先生の説明をしっかり聞き終わると、みんな集中して思い思いに描き始めました。

上里町で見つけたカブトムシやカマキリ・・・

本を見ながら描いたり、思い出しながら描いたり、様々です。

おいしかったすいかや楽しかったお祭りの絵もあります。

１年生は、絵を描くことが大好きなようですね！

６年生は、群馬高専の先生による出前授業！

「水をきれいにする実験」に挑戦　('◇')ゞ

どのように、実験を進めていくのか、どんな道具を使うのかしっかり説明を聞きます。

使う道具は、注射器？、ビーカー、汚れた水、中空糸膜

聞きなれない道具の名前は、中空糸幕（ちゅうくうしまく）、縄のような形をしているね・・・

みんなワクワク(*´▽｀*)　はやくやりたいな♪

さあ！やってみよう♪　　まずは、ビーカーから汚れた水をすいとる！

結構な力で注射器を引かないと、水が上がってこないね

「う～！く～！」(・へ・)

吸い取れた水をビーカーへ移します。

ムムム!!　青いはずの水が！！

とっと！透明になってる！

グループで、汚れた水を少しずつ吸い上げ、きれいになった水を観察することができました。

とても面白い実験でしたね！

５年生は多角形の勉強です。

先生からの問題です！

「五角形、六角形、七角形・・・十角形までの角の和。どうやって調べる？」・・・さあ！考えよう！

みんな、先生の問題にいち早くこたえようと、必死に考えはじめました！( ..)φメモメモ

いろんな考え方がでてきた！　ふむふむ・・・

ほほ～・・・なるほどね～・・・

おやおや！　ん～・・・

「みんな分かったかな？まだ悩んでる人もいるみたいだねグループで確認してみよう」

「ここがさ・・・」「うんうん」

「こうなったよ」「へ～」なんて声がたくさん聞こえてきます。

「いろんな考え方があるみたいだよ！さあ！歩き回ってみてみよう！」と、先生の声で一斉に自分たちの考えの意見交換が始まります。

「わたしはさこうかんがえたよ」「僕はねこうしたんだ」

「なるほど」「そっか～」などなど聞こえてきます。

「先生！先生！こうしてみたけどいいでしょ！」

カメラを向けた私にも説明に来てくれました(*'▽')

十角形の角の和・・・みんなわかったようですね('◇')ゞ

　図工の時間に、写生をするため石神社に行きました。どんな構図で描こうか考えながら、神社を写真におさめていました。自分だけの素敵な石神社が、描けるとよいですね♪

今日の給食は、きなこあげぱんでした！

２年生は大喜びです!(^^)!

揚げパンを前に・・・「あげぱん！あげぱん！」とダンス

踊ってないで、お手伝いが先だぞ～！と先生　(^O^)

準備ができると・・・「おいしい！」の声

おいしいものは後で・・・食べる派が多いようです。

手を汚さないように、箸に揚げパンを刺して食べています

おいしいあげぱん！ほおばるぞ～!!「ぱくぱく！」

おいしいものは大きな口で！

きな粉もしっかり！のこさないぞ！

だっておいしいんだもん！

最後は・・・おいしかったぞのポーズ!?