～一人ひとりの学びと成長を見つめて～

5月8日、埼玉県学力・学習状況調査を実施しました。
CBT（コンピュータを使ったテスト）形式で、国語・算数・質問紙の調査を行いました。

児童たちは、静かに画面に向かい、集中して最後まで取り組む姿が見られました。
これまで学習してきたことを思い出しながら、工夫して問題に向き合う様子からも、学びの積み重ねが感じられました。

この調査では、一人ひとりの伸びや非認知能力（粘り強さ、意欲など）、学習方略（学び方の工夫）についても知ることができます。
今後は、調査結果を丁寧に分析し、授業改善に生かしていきます。

本校では、児童一人ひとりの成長を大切にした指導をこれからも続けていきます。