日誌

水墨画を書こう
百人一首の中から好きな作品を選び、作者・自分の名前を
小筆でかきました。今日は、練習で次回が本番です。　
　　
　　　　先生のお手本　　　　　　真剣に取り組んでいます
　　
【エピソード】
前回の硬筆の時間に子供たちが教科書会社のミスに気づきました。
和歌と作者が入れ違っていることに気づいた児童が教えてくれました。
教科書会社にも連絡をしたら、間違っているとのことで、修正した
データをいただきました。子供たちは詩の暗唱で覚えていたそうです。
上里東小の児童は素晴らしいですね。

音楽の授業では、「日本の音楽に親しもう」という題材で、お箏を弾く学習をしています。よい姿勢、よい弾き方にこだわり、よい音色を奏でることができました。芯のある、じんわりと響く音色が教室中に響き渡りました。

子供たちが自分の願い（将来の夢、好きなことなど）を膨らませ
素敵な作品作りに取り組みました。
　　
教室の後ろの棚に作品を展示しています。
　
　素敵な作品を見せてくれました。

道徳の時間に「金色の魚」の話をとおして『よくばりな心』
についてみんなで話し合いました。初めにやりすぎて後悔し
たことを思い出させ、関心を高めました。「もっと、もっと」
と思う心を抑えるにはどうしたらよいか考えました。お家でも
是非お子さんと話し合ってみてください。

４年生は少数のかけ算を学習しています。少数のか
け算の仕方を図や式で表しました。友達の考え方を
説明している様子です。

今日は「白馬」を習いました。大きく力強く書けました。

４年生は面積の学習をしています。大きい面
積を表現するためには平方キロメートル（㎢）
という単位があることを学びました。練習問
題で「１㎢は何㎡？」を解きました。

今日は彫ることを中心に取り組みました。
先生のアドバイスを受けながら、更に
工夫して掘り進めていました。

音楽発表会に向けて練習に取り組んでい
ます。今日は、並び方を確認し、練習を
しました。発表会が楽しみです。