国語「馬のおもちゃの作り方」では、一人一人が作りたいおもちゃを製作し、その作り方を説明する文章を書きました。
　学習の最後には、自分が作ったおもちゃや友達のおもちゃなどで、楽しく遊んでいました。材料等の御準備、ありがとうございました。


生活科では、10月下旬に蒔いた大根の種から芽が出て育ってきました。
「かおかいて（かたち・おおきさ・かず・いろ・てざわり）」の合い言葉を意識し、しっかりと観察することができていました。
　どんな実ができるのか楽しみです。

小学校6年間の総まとめ「修学旅行」が行われました。
コロナ禍の中、活動に制限がありましたが、みんな安心・安全に心がけて活動していました。

天候に恵まれ、全員参加。仲間と協力し、責任ある行動は、素晴らしかったです。



寝食を共にし、みんな　認め合い　励まし合い
「絆」を深めていました。暖炉のぬくもりのように「心」がぽかぽかしてきました。
保護者の方々のご協力ありがとうございました。

　
　持久走大会後のSUNタイム。疲れなど見せずに思う存分、ケイドロを楽しみました。
　
　高齢者擬似体験では、子供たち同士で自然と支え合う姿が見られました。
　
　書きぞめの練習が始まり、集中して一文字一文字を丁寧に書いています。
　
　総合学習では、社会協議福祉会の方とふれあいの会の方をお招きし、点字の体験をしました。５０音や点字のルールを学習しました。
　この１週間も全力で頑張った４年生です。

寒さが増し、木々の落ち葉が舞い落ちる季節です。
「美化の日」の朝、少々寒さが厳しかったのですが、みんな一生懸命になって落ち葉を集めていました。


上里町の合い言葉「無言で清掃」、子供たちの心の響いています。

　図書館見学に行ってきました。館長さんに直接質問したり、自分で本を一冊借りたりと、貴重な経験をすることができました。




　図書館までの長い道のりを歩いたので少し疲れた様子でしたが、学校へ戻る途中の踏切で、電車の車掌さんから手を振ってもらえてとてもうれしそうでした。

　「チューリップ」と「ムスカリ」の球根を植えました。
春になったらきれいな花を咲かせて、新一年生を迎えたい！と心は二年生に向かっています。楽しそうに活動した子供たちです。

先週末から、いちだんと　寒さを感じるようになりました。
学校周辺から眺められる浅間山や赤城山方面も薄っすら雪化粧です。
いよいよ、2学期締めくくりの12月となります。
12月の生活目標です。

子供たちは、、友だちと仲良く学習しています。

2年生が、体育の学習中、上手く手押し車をするために友だちと考えています。

5年生の家庭科の学習。野菜の切り方で協力して「味噌汁」作りです。
お互いに、気持ちのよい言葉遣いです。
自然と和やかな雰囲気となっていました。
心がぽかぽかし、あたたかな雰囲気でした。

25日、持久走大会でした。みんな　自分のめあてに向かって完走しました。
保護者の応援、友達の応援を受けて必死に走り抜けました。
　
　
　
　
今年は、保護者の方々の応援もあり、にぎわいました。
「１つの目標に向かってやり遂げる力、やりぬく力」は、本物です。
真剣な眼差しは、最高です。

   
「音楽」
パーテーションを利用して、リコーダーの練習を頑張っています。

 
「書写」
書きぞめが始まりました。準備の仕方、筆の太さ、墨の量などにもだんだんと慣れてきました。書いているときの静寂が心地よいです。