運動会に向けて、５年生が徒競走の練習に取り組んでいました。

今日は、二人一組になって、みんなで元気いっぱい走りました。

友達と一緒に走ることで、競争する楽しさだけでなく、声を掛け合ったり、お互いに励まし合ったりする姿も見られました。

一人一人が力いっぱい走り、運動会に向けて少しずつ気持ちも高まってきています。

本番では、５年生らしい力強い走りを見せてくれることでしょう。みんなで頑張ろう、5年生！

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２５日の社会科見学に向けて、３・４年生合同の事前説明会を体育館で行いました。

今回の見学先は、さいたま水族館と鴻巣市の防災学習センターです。

今日は、当日の行程や見学の流れを確認するとともに、みんなで守る約束事についても確認しました。

子供たちは、先生の話をよく聞きながら、当日の活動をイメージしていました。

「どんな生き物が見られるかな？」「防災についてどんなことを学べるかな？」と、楽しみな気持ちも膨らんでいることと思います。

当日は、３・４年生みんなで楽しく、そして安全に学んできたいと思います。
２５日（金）の社会科見学が楽しみですね！

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昼休みは、子供たちが楽しみにしている「のびのびタイム」です。

外へ出て、元気いっぱい遊んでいました。友達と一緒に鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだり、それぞれが思い思いの時間を楽しんでいました。

校庭には、子供たちの笑顔と元気な声がいっぱい！

友達と仲よく遊びながら、心も体ものびのびとリフレッシュできたようです。午後の学習に向けて、元気をチャージするひとときとなりました。

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地域ぐるみ協議会防犯部会の皆様による挨拶運動が今週ありました。足元の悪い中、多くの方にご協力いただきました。子供たちが地域の皆さんに聞こえるように挨拶する様子がたくさん見られました。これからも続けていって賀美っ子の自慢の一つになるといいなと思います。　

　地域の皆様にはご協力ありがとうございました。

　　

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３年生がALTの先生と一緒に、外国語活動の学習を行いました。

今日のめあては、「何が好きかを伝えよう」です。

授業では、絵の具の色や食べ物のイラストを使いながら、「What do you like？」と友達に尋ねたり、「I like ～.」と自分の好きなものを答えたりする活動に取り組みました。

イラストを見ながら、楽しそうに英語でやり取りする子供たち。ALTの先生の発音をよく聞きながら、繰り返し英語を使うことで、少しずつ表現にも慣れてきました。

「英語で自分の好きなものを伝える」ことを楽しみながら、意欲的に学習していました。

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今週は、地域ぐるみ・PTAあいさつ運動の期間となっております。

朝早くから数名の保護者の皆様に御参加いただき、登校してくる児童に温かく声をかけてくださいました。

児童も「おはようございます！」と、元気よくあいさつをする姿が見られ、気持ちのよい一日のスタートとなりました。

保護者の皆様、地域の皆様の御協力のおかげで、子供たちを温かく見守ることができています。

御参加・御協力いただいた皆様、ありがとうございました。これからも、地域ぐるみで子供たちの健やかな成長を支えていきたいと思います。

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５年生が「郷土を描く美術展」に向けて、作品づくりに取り組んでいます。

今日は、色の使い方について学びました。薄い色から少しずつ塗っていくことや、色を重ねながら表現することを教えていただきました。

また、画用紙いっぱいに大きくのびのびと描くことも大切なポイントです。

子どもたちは、教えていただいたことを意識しながら、それぞれの思いを作品に表そうと集中して筆を動かしていました。

どんな作品に仕上がるのか、完成が楽しみです！

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４年生を対象に、手話教室を行いました。

この日は、２名の講師の先生に来校していただき、手話について教えていただきました。

子どもたちは、講師の先生の手の動きをよく見ながら、一つ一つの手話を練習しました。最初は難しそうにしていた子どもたちも、繰り返し練習するうちに、少しずつ手話を覚えていきました。

「手話で伝える」という新しいコミュニケーションに触れ、楽しみながら学ぶことができました。

今日覚えた手話を、これからの生活の中でもぜひ生かしていってほしいと思います。

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４年生が社会科見学に向けての準備をしていました。

担任からしおりが配られると、子供たちはしおりを手にしながら、当日の予定や見学するときの約束などについて、真剣に話を聞いていました。

今回の社会科見学では、羽生市の「さいたま水族館」と「埼玉県防災学習センター」に行きます。

実際に見たり、聞いたり、体験したりすることで、教室での学習をさらに深めることができそうです。

「どんな魚がいるのかな？」「防災についてどんなことを学べるのかな？」と、子供たちの期待も膨らんでいることでしょう。

４年生のみなさん、しっかり準備をして、楽しく、そして学びの多い社会科見学にしてきましょう！

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朝の静かな時間に、２年生が朝読書に取り組みました。
一人一人が自分の選んだ本を手に、黙々とページをめくる姿が見られました。

落ち着いた雰囲気の中で、本の世界にじっくり入り込んでいる子供たち。朝の時間を大切にしながら、集中して読書に取り組んでいました。

「静かな朝に、じっくり読書」
今日もよくがんばっている２年生です！

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