５年生の外国語では、「わたしの時間割を考えよう」をめあてに学習しました。

「What do you have on ～?」「I have ～ and ～.」の表現を使いながら、曜日ごとの時間割を英語で伝える活動に取り組みました。子供たちは先生の発音をよく聞き、友達とのやり取りを楽しみながら、積極的に英語で話そうと頑張っていました。

これからも、英語に親しみながら、自分の考えを自信をもって伝えられる力を育んでいってほしいと思います。

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4年生の保健では、「育ちゆくからだと私」の学習を行いました。

思春期になると、男女それぞれの体にどのような変化が起こるのかを教科書や資料をもとに学びました。子供たちは真剣な表情で話を聞き、体の成長には個人差があることや、一人一人の成長を大切にすることについて理解を深めていました。

自分や友達の成長を互いに認め合い、心も体も健やかに育っていけるよう、これからの生活にも生かしてほしいと思います。

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3年生では、養護教諭による歯科指導を行いました。

歯の役割やむし歯・歯周病の原因、正しい歯みがきの仕方について、模型や資料を使いながら分かりやすく学習しました。子供たちは話をよく聞き、実際に歯ブラシの持ち方や磨き方を確認しながら、熱心に取り組んでいました。

毎日の歯みがきは、健康な歯と体を守るための大切な習慣です。今回学んだことを家庭でも実践し、これからも自分の歯を大切にしていってほしいと思います。

　

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図工の時間に、作品を持ち帰る「作品バッグ」に絵を描きました。

それぞれ自分の好きなものを描いていて、とても楽しそうでした。

１学期に作った作品を大切に持ち帰ってくださいね。

　

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３年生の外国語活動では、**「Do you like ～？」**の表現を使って、好きな色について楽しく学習しました。

先生の問いかけに、子供たちは元気よく手を挙げて**「Yes, I do.」「No, I don't.」**と英語で答え、教室は笑顔でいっぱいでした。色の名前を確認しながら、友達や先生とのやり取りを通して、自然に英語に親しむことができました。

英語を「勉強する」だけでなく、「使って伝える」楽しさを感じられる時間となりました。これからも、積極的に英語でコミュニケーションを楽しみながら、表現する力を伸ばしていってほしいと思います。

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６年生の算数では、「比」の学習に取り組んでいました。

この時間は、「AはBの何倍か」という考え方をもとに、比べる量・もとにする量・割合の関係を整理しながら学習を進めました。黒板には「AはBに比べて何倍？」「もとにする量はどれ？」などの問いが示され、子供たちは図や式を結び付けて考え、分数を使った計算の意味を丁寧に確認していました。

答えを求めるだけでなく、「なぜその式になるのか」を説明する姿勢が見られ、友達と考えを共有しながら理解を深めることができました。中学校の数学にもつながる大切な内容です。これからも、一つ一つの考え方を大切にしながら学習を積み重ねていってほしいですね。

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１学期も残りわずかとなりました。本校では、「まだ間に合うぞ！暗唱週間」を実施しています。

詩の暗唱にまだ合格していない児童は、この期間にたくさん練習し、職員室で暗唱に挑戦します。休み時間にも一生懸命に詩を口ずさむ子供たちの姿が見られ、最後まであきらめずに取り組もうとする意欲が感じられます。

「継続は力なり」。繰り返し練習することで、自信をもって発表できる力も育まれていきます。１学期の締めくくりとして、一人でも多くの児童が合格し、達成感を味わえることを願っています。頑張れ、賀美っ子！

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