日誌

　国語の学習では、「夢の夏休み」をテーマに作文を書きました。今回は、「自分が夢のような夏休みを過ごしてきた」という設定で、自由に想像を広げながら文章を作りました。

　子どもたちの発想はとても豊かで、「雲の上のキャンプ場に行ってきた」「歩いて世界一周をしてきた」など、大人では思いつかないような夢あふれる夏休みがたくさん描かれていました。読んでいるこちらまでワクワクするような作品ばかりでした。

　もちろん、この学習は「楽しい作文を書こう」というだけではありません。今回は、「はじめ・中・終わり」の三部構成を意識して文章を書くことも大切なねらいの一つです。ワークシートを活用しながら、読み手に伝わりやすい文章の組み立てを考えて書き進めました。

　作文を書いた後は、友達同士で読み合い、「もっとこうすると伝わりやすいよ」「この表現がいいね」など、お互いにアドバイスを送り合いました。友達の視点を取り入れることで、自分では気付かなかった改善点やよさを見つけることができ、文章がさらに魅力的になっていきました。

　ぜひ、ご家庭でもお子さんの「夢の夏休み」を読んでみてください。きっと、子どもならではの自由な発想に驚かされることと思います♪