日誌

2026年6月15日 12時04分 [4年担任1]

【4-1】国語 あせの役わり

 国語の学習では、「あせの役わり」の要約に取り組みました。

 まずは各段落の内容をまとめ、その後、文章全体を読み直しながら「本当に必要な内容は何か」を考えて、いらない部分を削ったり表現を整えたりしました。要約はただ短くするだけではなく、大切な内容を残しながら分かりやすくまとめることが大切です。

 また、完成した要約文は友達と交流し、お互いにフィードバックを行いました。「ここはなくても意味が伝わるんじゃない?」「確かにそうかも」「この言葉を入れた方が分かりやすいと思うよ」など、友達と話し合いながらよりよい文章にしようとする姿が見られました。

 今回の学習で身に付けた「大切な情報を選ぶ力」や「文章を見直して整える力」は、これからの国語の学習だけでなく、さまざまな場面で役立つ力です。今後要約をする機会があれば、ぜひ今回の学びを生かしてほしいと思います。

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